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构建主义理论框架下农村课程改革的实践与策略
构建主义理论框架下农村课程改革的实践与策略
来源 :当代教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hardy_0205
【摘 要】
:
现代构建主义理论的价值主要体现在对人才、物境、自然及其他客体因素进行与时俱进的科学整合,它使有形的与无形的、静态与动态的各种教育资源得以健康、合理、协调发展.作为
【作 者】
:
文红卫
宋星海
【机 构】
:
湖南津市市白衣镇中学
【出 处】
:
当代教育论坛
【发表日期】
:
2005年03X期
【关键词】
:
理论框架
构建主义
基础教育课程改革
实践
现代构建
农村中小学
与时俱进
客体因素
教育资源
协调发展
管理者
新课改
义理
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现代构建主义理论的价值主要体现在对人才、物境、自然及其他客体因素进行与时俱进的科学整合,它使有形的与无形的、静态与动态的各种教育资源得以健康、合理、协调发展.作为农村中小学的管理者,把现代构建主义理论运用到基础教育课程改革中,确实能行之有效地化解和消除新课改中存在的许多困境和问题.
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