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班主任如何加强班级凝聚力
班主任如何加强班级凝聚力
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:d517441645
【摘 要】
:
凝聚力是一种心理心理现象,是集体中人心的聚合力,是建设坚强班集体的关键.班集体的凝聚力越大,其成员越能自觉地遵守集体的规范,朝着德智体美劳全面发展的目标前进.班主任要
【作 者】
:
张升
高红
【机 构】
:
宁夏中卫市西台中学 755000
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2015年36期
【关键词】
:
班主任
班级
班集体
凝聚力
德智体美劳
心理现象
聚合力
学生
品德
目标
建设
规范
个性
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凝聚力是一种心理心理现象,是集体中人心的聚合力,是建设坚强班集体的关键.班集体的凝聚力越大,其成员越能自觉地遵守集体的规范,朝着德智体美劳全面发展的目标前进.班主任要把几十名个性、品德不同的学生团结成坚强集体,必须研究如何形成班集体的凝聚力问题.
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