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《中国近现代史纲要》课程对高校大学生的思想政治教育起到了重要作用。如何在新时代推进“纲要”课程建设,是值得思考的重要问题。文章认为应从以下几方面着手:厘清各学科间的差异;坚持马克思主义唯物史观;综合运用多种研究视角;合理运用有价值的史料。
利用历史学科的研究方法推动《中国近现代史纲要》课程建设
【摘 要】
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《中国近现代史纲要》课程对高校大学生的思想政治教育起到了重要作用。如何在新时代推进“纲要”课程建设,是值得思考的重要问题。文章认为应从以下几方面着手:厘清各学科间
【机 构】
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河海大学马克思主义学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2018年24期
【基金项目】
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2017年中央高校业务费项目“两淮盐业的社会主义改造研究”(编号:2017B33214)
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