浅谈技工学校计算机机房管理

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  [摘要]目前很多学校机房已配置了大量的计算机,且使用频率较高,对于怎样管理好机房是一个很重要且现实的问题,科学有效地管理好机房不仅可以使现有的设备发挥最大功效,还可以提高教学质量、保证良好的教学秩序。该文主要讨论如何从制度化、科学化、规范化等多个角度入手,全面有效解决上述问题,最大限度发挥计算机实验教学职能。
  [关键词]计算机机房;管理;措施
  作者:江苏省常州技师学院江苏常州213000
  在技工学校,计算机是一门很重要的学科,而计算机教学离不开计算机机房。技工学校的计算机机房主要承担全校所有班级的《计算机应用》和计算机专业班级的计算机基础课程、主干专业课程以及其它专业的计算机应用软件(机械制图、服装CAD)等教学任务以及学生的自由上机实践。因此,机房的正常运转是学校教学的重要保证。
  一、加强计算机机房管理的重要性
  技工学校计算机能够有效地正常、高速运转,取决于计算机机房的有效管理。机房管理具有牵涉面广、技术难度大、事务杂、工作量大、系统性不强的特点。机房管理的内容十分广泛,它包括技术管理、设备管理、人员管理、环境管理和安全管理等方面。计算机房不但承担着普及计算机技术的课程教学任务,还承担着各类社会化计算机考试等任务,还有学生完成与交付作业或获取网络信息的重要场所。因此,机房管理是否完善,维护是否及时,在一定程度上反映了学校给学生提供的信息环境状况和学校的信息化程度,其重要性是不可忽视的。
  二、当前技工学校计算机房管理中面临的主要问题
  从机房管理的角度看,由于技工学校的学生具有与大学生以及中学生不同的一些特点,如素质较低,自制力较差,升学压力低等,使得技工学校在计算机房的管理过程中,面临着一些急待解决的独特问题,具体问题如下:
  1、缺乏专业的机房管理人员。由于,计算机机房的日常管理工作非常广泛,琐碎事务也多,且不同程度地存在一定技术难度;许多机房管理人员的日常工作量较大,包括机房的日常软、硬设备的维护,网络故障排除,机房的防火、防盗,学生日常上机安排等等,许许多多的事凑在一起,无论对机房管理人员的精力还是体力都是一项挑战。
  2、机房使用频率高,人数多。现在许多课程都采用了计算机实践教学,以增加学生自己动手练习的机会和对所学知识的理解掌握。计算机房一般同时会有几百人上机操作,或正常上课或自由上机。由于机房的使用频率高,安排紧张,使计算机的使用负担加重,机房管理的难度增加。
  3、病毒传播,致使计算机系统破坏。上机人员经常自带u盘等外接设备在机房使用,这些都是使计算机感染病毒的途径。而病毒现在主要以网络作为煤体进行传播,这使得只要有一台计算机感染病毒,就可能会导致整个网络系统进入瘫痪。
  4、软件类型多样,易被破坏。根据课程和应用的不同,机房需要使用到多种操作系统,还需要安装各种应用软件,学生需要上机操作练习,常对系统进行各种更改设置,甚至进行攻击,以检验自己的学习成果。同时,不少学校还需要有计算机等级考试时,单独配置一个专用于计算机等级考试的系统,这也给机房管理增加了难度。
  5、机房管理制度不健全,日常管理松散。机房管理制度是维护机房正常使用、安全保障的基础。由于管理制度不健全,职责不清,责任不到位,加上机房管理人员自身能力等原因,致使机器硬件故障、软件问题、设备安全和网络稳定与安全等无法得到及时的解决。
  三、技工学校计算机房管理的主要措施
  1、加强对病毒的防范工作。由于网络的普及,各种计算机病毒也在互联网上肆虐。在计算机机房的管理中,对病毒的防治,应该提到比较重要的地位。首先,要有硬盘复制备份软件,我们常用GHOST软件。把硬盘各分区数据的镜像文件保留起来,在系统瘫痪时将备份恢复到原来的分区中。其次,通过保护卡限制学生对机器进行操作。每次开机,硬盘数据都会还原为系统的初始状态。最后,机房的杀毒软件和病毒防火墙要及时升级。保证机房的防毒要求。在机房的管理工作中,方法和手段是多方面的,结合学校的实际情况采取多层次的保护措施,以保证机房管理的有效性。
  2、进一步完善机房管理制度、落实机房管理制度。机房管理是一项看得见、摸得着的实际工作,本人认为机房管理工作很重要并且很有挑战性。为了杜绝大大小小的安全事故发生。建立和健全机房的各项规章制度是做好机房管理的关键。采取科学的管理手段,被证明是行之有效的。机房日常管理根据实际需要,必须以较为完善的《机房管理规定》、《机房管理人员岗位职责》等规定和制度为依托,做到言必出,行必果,有了制度就必须按照制度严格执行,不能有丝毫怠慢。制度和规定对各个具体细节要有准确描述,以供师生参考执行,落实机房管理人员安全事故责任制,安全责任与绩效挂钩,强化其责任意识。
  3、管理人员配备。在机房人员配备上要求具有计算机组装与维护技能,在工作上能尽心尽责服务于学生、服务于机房管理的管理人员。但特色专业机房配备人员有别于通用机房。例如PLC可编程序控制实训机房、计算机网络实训室和综合布线实训室等特色专业机房,所配备的机房管理人员需要参与实训指导,需要管理人员具有该机房承担课程的辅导能力,也就是说特色专业机房管理人员具有良好的甚至优秀的专业技能,并且每类专业机房的管理人员,技能的专业方向是不同的。
  4、建立大量虚拟地址库,维护网络安全。在学校网络的运行上,我们的IP地址可查、可见,这样就造成了我们目标地址的暴露。我们可以在路由器上捆绑IP和MAC地址,通过访问Intemet时,提供全新虚拟的IP地址,以此对我们进行网络安全保护,并保护着我们网络信息的完整性。
  计算机机房管理是一项长期而复杂的工作,各种问题都会随时出现。这就要求我们在工作中不断的发现问题,改善问题的处理方法,还要不断学习、不断总结,提高自身水平,做好自己的本职工作,才能满足学校的发展和机房要求,才能更好地为学校教育服务。
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[摘要]项目教学是一种以“项目驱动”为主要形式,将实践项目贯穿于教学的始终,用实践项目进行新知识的引入,激发学生学习的原动力;传授知识时紧密结合实践项目,让学生学有所用;由学生亲自进行项目制作,做到学以致用;让学生在操作中实践中巩固所学的理论知识,并做到融会贯通;最终通过项目的成功制作,使学生获得成功的体验,培养理论与实践的综合应用能力和分析解决问题能力,真正做到全面提高学生的综合职业素养。计算机