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小学群文阅读教学策略浅谈
小学群文阅读教学策略浅谈
来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:daodaotianxia1234
【摘 要】
:
近几年来语文群文阅读作为一种有效的阅读教学方法,在小学语文教学中发挥着重要的教学效益,通过群文阅读教学能够提高小学生的阅读与写作能力,这是对小学语文阅读教学方式的
【作 者】
:
田美枝
【机 构】
:
兰考县基础教育教研室 河南兰考 475300
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2016年22期
【关键词】
:
小学语文
群文阅读
阅读教学
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近几年来语文群文阅读作为一种有效的阅读教学方法,在小学语文教学中发挥着重要的教学效益,通过群文阅读教学能够提高小学生的阅读与写作能力,这是对小学语文阅读教学方式的一种创新.要提高小学语文群文阅读教学的有效性,需要小学语文教师采取多种有效的策略方法,本文对此进行了深入探索.
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