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文章剖析了中美大学信息化体制的异同，并从体制创新的目的与动力、信息化发展成熟度、信息化体制建设的内外部环境等方面对比分析了影响两国大学信息化体制发展的关键因素。研究发现，我国大学信息化起步晚、跨越式发展的现实，及大学现有的科层体制惯性等因素使其创建了集权信息化体制。
中美大学信息化体制及影响因素比较研究
【摘 要】
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文章剖析了中美大学信息化体制的异同，并从体制创新的目的与动力、信息化发展成熟度、信息化体制建设的内外部环境等方面对比分析了影响两国大学信息化体制发展的关键因素。研
【机 构】
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南京大学教育研究院,山东师范大学传媒学院教育技术系
【出 处】
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现代教育技术
【发表日期】
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2012年2期
【基金项目】
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2011年度江苏省教育厅哲学社会科学基金项目“以信息化推动江苏高校内部管理体制的改革发展研究——基于流程再造视角的分析项目”(项目编号:2011SJD880004)阶段性成果
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