论文部分内容阅读
分析全麻病人苏醒期烦躁的原因。对600例全麻术后病人进行观察,引起烦躁的原因各不相同,如疼痛、尿管刺激、缺氧、麻醉药副作用等都可引起烦躁,必须通过严密的观察与综合分析,排除其他原因,给予止痛药,及时吸氧,监测生命体征,同时做好心理护理。
全麻苏醒期病人烦躁的原因分析及护理
【摘 要】
：
分析全麻病人苏醒期烦躁的原因。对600例全麻术后病人进行观察,引起烦躁的原因各不相同,如疼痛、尿管刺激、缺氧、麻醉药副作用等都可引起烦躁,必须通过严密的观察与综合分析
【机 构】
：
井冈山学院附属医院
【出 处】
：
井冈山大学学报：自然科学版
【发表日期】
：
2006年2期
其他文献
利用单个LED芯片的照度公式推导出圆形LED阵列的照度公式和光斑的发散角公式，利用圆形LED阵列的照度公式和光斑的发散角公式研究了圆形LED阵列的照度峰值和光斑发散角随目标距
在重庆市大气污染区域输送通道上设置龙市站、超级站、南坪站三个观测站点，利用基于被动DOAS技术的MAX-DOAS地基多轴差分吸收光谱仪对SO2和NO2垂直柱浓度进行连续探测，实时获取
目的探讨如何对老年肺心病患者进行院外护理。方法通过定期对30例临床缓解出院的肺心病患者进行积极的院外护理,深入分析对比其实际效果。结果30例肺心病临床缓解出院的患者
多媒体与合作学习相结合的教学模式是在双语教学实践中探索出的一种将现代多媒体教学手段与先进的合作学习理论策略相结合的双语教学模式。它既能发挥多媒体技术在生物学双语