以Turtle入手的程序设计教学案例设计与实践

来源 :现代计算机 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cbgch
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《计算机程序设计》课程是计算机学科的专业基础课程,对学生专业课程学习有重要影响,理解和掌握程序结构和函数是该课程的主要教学目的。在Python语言框架下,利用Turtle库绘制图形进行程序设计的教学相比较传统C或Java语言具有极大的优势。教学实践表明Turtle绘图显著激发学生学习程序设计的兴趣,使学习的中心从繁琐的语法转移到程序设计问题本身,取得良好的教学效果。
其他文献
古今社会对《豳风·鸱鸮》的认识,存在着一个持久而复杂的过程,\"鸱鸮为恶鸟\"的观念并非自古而然的认知。毛传、郑笺认为鸱鸮为小鸟且喻指周公,对此唐人加以承继;至五代、北宋时期,时人逐渐坚信\"鸱鸮为恶鸟\",迭至两宋之际,\"鸱鸮为恶鸟且喻指商人武庚\"的观点正式形成。其后,有关《鸱鸮》的阐释得以定型,许多学者以宋人观点为基础力证\"鸱鸮为恶鸟\"。通观古今,有关《鸱鸮》的阐释可分为四个阶段:先秦至西汉\"三家诗\",认为鸱鸮为小鸟且与周公无关;毛传、郑笺至唐代,认