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PISA科学素养评价思想及借鉴意义
PISA科学素养评价思想及借鉴意义
来源 :教育学术月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangwz2005
【摘 要】
:
PISA应用了一系列世界上最先进的教育测量理论和成熟的操作模式,其影响正在日益扩大,是当前最主要的国际教育评价项目之一。在科学教育评价方面,其独特的评价理念、内容、方
【作 者】
:
姚文峰
【机 构】
:
河南师范大学教育科学学院
【出 处】
:
教育学术月刊
【发表日期】
:
2008年06期
【关键词】
:
PISA
科学素养
评价
【基金项目】
:
本文系2007年度河南省软科学研究计划项目“河南省青少年科学素养现状及培养提高研究”(项目编号:072400420850)成果之一.
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PISA应用了一系列世界上最先进的教育测量理论和成熟的操作模式,其影响正在日益扩大,是当前最主要的国际教育评价项目之一。在科学教育评价方面,其独特的评价理念、内容、方法、结果分析等方面为我国寻求科学教育评价改革之路提供了合适的范例,值得我们重视和借鉴。
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