应用需求牵引下MATLAB 课程教学方式探讨

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MATLAB 作为数据分析和处理的数学软件,其熟练使用是电子信息科学与技术专业学生实践应用的基础。传统MATLAB 课程教学一般以理论教学和演示教学为主,难以结合专业应用及综合实践,使课程教学效果和学生水平发挥受到一定的局限性。为适应电子信息科学与技术相关专业人才培养的需求,结合该专业相关的热门应用,探讨应用需求牵引下MATLAB 课程教学方式,以提升课程学习过程中学生能力发挥和培养,更好的发展学生自身专业应用水平和能力。
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