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阅读能力是儿童语文素养的重要内容.儿童应具有提问的意识,掌握提问的方法.儿童阅读品质的提升,离不开在阅读时进行有意识的提问.统编语文教材为儿童阅读提供了养料,特别呈现给儿童一份“阅读策略单元大礼包”.
落实提问策略,提升阅读能力r——以小学语文四年级上册第二单元教学为例
【摘 要】
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阅读能力是儿童语文素养的重要内容.儿童应具有提问的意识,掌握提问的方法.儿童阅读品质的提升,离不开在阅读时进行有意识的提问.统编语文教材为儿童阅读提供了养料,特别呈现给儿童一份“阅读策略单元大礼包”.
【机 构】
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江苏省南京市将军山小学
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2021年33期
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