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目的 探讨3岁以下儿童身高/长与神经行为发育之间的关系,为后续干预提供建议.方法 数据来源于2013年7-9月在山西、贵州六县开展的3岁以下儿童及其看护人的横断面调查,用非参数检验法和线性回归分析探究儿童身高/长与神经行为发育之间的关系.结果 调查地区3岁以下儿童身高/长标准化得分(HAZ)为-0.73±1.44,年龄与发育进程问卷(ASQ)Z评分为-0.08(-1.30,0.77).1～17月龄身高/长正常组儿童的ASQ-Z评分高于生长不足组0.36,高于生长迟缓组0.78,且差异有统计学意义(P＜0.05).在控制儿童性别、月龄、看护人基本情况、家庭经济状况混杂因素后,HAZ每升高1s,ASQ-Z评分增加0.106s.结论 调查地区儿童身高/长与神经行为发育存在正相关.生长不足是影响低龄儿童神经行为发育的独立因素.生长监测工作中,要兼顾生长不足和生长迟缓儿童的早期发展指导和促进.