培养小学生真实为文的点滴思考

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dongchangnie
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程标准要求学生用真情实感表达自己的见闻、体验和想法,如何在具体的语文学习中进行作文教学呢?基于多年的教学实践,谈一些行之有效的培养学生真实为文的建议。 The new curriculum standards require students to express their own knowledge, experience and ideas with true feelings and how to teach composition in specific language learning. Based on many years of teaching practice, some effective suggestions on how to cultivate students’ real content should be given.
其他文献
今年2月5日,海南省统计局发布了2011年海南经济社会发展的统计数据。数据显示,2011年海南省地区生产总值完成2515.29亿元,比上年增长12.0%,高于全国GDP增速2.8个百分点。人均
作文是高考试题中分值最重的一题,但是写了这么多年,学生作文还是存在诸多问题。甚至,记叙文这种“入门”文体也把握不好,或多或少地存在着一些弊病:其一,作文不能体现真情实
期刊
东盟国家多是海洋国家,海洋是中国与东盟国家建设利益共同体的共同纽带。推动中国与东盟海洋合作,不但符合中国与东盟国家的共同利益,而且有助于维护地区的和平与稳定。中国与东盟的海洋合作起步于20世纪90年代,迄今共经历了三个阶段:第一阶段是从1991年中国与东盟启动对话关系,到2001年双方完成“南海各方行为宣言”磋商,这是多边与双边探索、约束与自愿接近的阶段;第二阶段从2002年到2011年中国一东盟海上合作基金的建立,这是双方在前期探索的基础上进入机制内发展的初级阶段;第三阶段从2012年到目前,中国一东盟
对于图书馆来说,是为我国公众提供公共文化服务的场所,也是社会文献信息中心,在公民精神文明建设中有着难以推卸的责任与义务.本文首先分析了现代图书信息管理优化的必要性,
王宇仁,女,浙江杭州人,中国书法家协会会员,上海市书法家协会理事,上海市教师书画篆刻研究专业委员会顾问。王宇仁自幼喜爱书法,初习唐楷,打下坚实的基础,行草则沉酣于米芾
本文较系统地论述了传统英语写作教学存在的问题、英语情境写作教学的特点,并就高中英语情境写作教学模式进行了积极的探索。 This article systematically discusses the e
自1992年开始,我院用中医中药配合抗癌药物治疗50例肺癌患者,并与同期单纯化疗的48例肺癌者进行对比,现将观察结果报告如下:1 临床资料1.1 病例选择:全部可评价疗效的肺癌病
摘 要:在进行高中地理学习的时候,“气候”可以说是非常关键的一堂课,同时也是进行教学很重要的一个部分,也是高中地理知识中的一个难点。所以在进行教学的时候就要摸清整个气候知识体系的框架结构,根据脉络进行知识的整体教学规划。  关键词:高中;气候;教学  高中地理是文科学习中很重要的一个科目,有很多抽象思维的内容需要进行学习,在进行教学的时候我们就要不断地进行知识的加固,在把知识点解析清楚的前提下才能
思维是人脑借助于言语、表象或动作而实现的,对客观事物的性质及关系的概括和间接的反映。到了小学高年级,学生思维发展开始进入从具体思维转为逻辑思维阶段,因此,在科学课程
在新课改背景下,小学英语课堂效率的提高势在必行。要向有限的45分钟要质量、要效率,这就需要教师的积极引导、学生的全力配合,需要明确教育教学方法和教学目标。现对于新课