【摘 要】
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随着信息化技术和大数据技术的普及与发展,我国高校也在利用各种信息化技术改善教学环境,实现教学信息的无障碍传送,满足不同类型学习者的需求。在大数据背景下,高校如何对各
【基金项目】
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2016年江苏省教育科学“十三五”规划课题“大数据时代下江苏高校无障碍教学环境的信息化研究”(课题编号:B-b/2016/01/55)的研究论文
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随着信息化技术和大数据技术的普及与发展,我国高校也在利用各种信息化技术改善教学环境,实现教学信息的无障碍传送,满足不同类型学习者的需求。在大数据背景下,高校如何对各种教学信息、数据进行接收、分析、归纳、利用,服务于不同类型的大学生群体,成为当前高校无障碍教学环境建设的重点。本文对相关文献进行梳理,对高校无障碍教学环境的信息化发展现状进行分析,提出大数据时代下高校无障碍教学环境信息化建设的步骤和建议。
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