在课程改革进行的如火如荼的今天,再走以前的教育老路很容易遭淘汰,教师应该在同学生的教与学的互动中,不断寻找适合彼此的教学方式.
刷了这么多年牙，你知道牙刷是怎么发明的吗？ 在古希腊，人们用动物骨灰做牙粉，清洁口腔。古罗马时代，人们开始用木炭、盐水、细砂、树枝等清洁牙齿。牙刷的前身是咀嚼棒。咀嚼棒用植物的细枝做成，一端为毛状，用于刷牙，另一端为牙签状，用于剔牙。 最早的咀嚼棒大约出现于公元前3500年的古巴比伦王国，在公元前3000年的古埃及墓穴中也有发现。古埃及人以棍子为柄，在棍子末端绑上松软的木头纤维摩擦牙齿，以此来
随着信息社会的到来,以计算机和网络技术为核心的现代技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式以及学习方式.信息的获取、分析、处理、应
构建一个高效的体育课堂,不妨从以下方面入手:创设有乐有趣的教学情景;构造生动趣味的教学语言;结合教材特点,培养学生创新能力;建立和谐的师生关系;场地、器材安排有序有吸
目的：研究急性镉中毒大鼠肝细胞中金属硫蛋白（ＭＴ）在超微结构水平的分布。方法：制备羊抗兔ＩｇＧ－１０ｎｍ胶体金，结合自制的兔抗大鼠ＭＴ抗血清，在灌注固定的急性镉中毒大鼠肝中，进行ＭＴ的包埋后免疫胶体金电
2002年9月9日,一个晴朗得不能再晴朗的日子,我们走进了塔里木.在过去的40天里,我们曾翻越祁连山,走过敦煌,游历北疆,穿越天山……而南疆,则是我们这次中科院青海一新疆野生动
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7