【摘 要】
:
本文报道了从黄鳍鲷消化道中分离细菌的数量与组成。结果表明,好气异养细菌9.0×105~8.3×107个/g。其中含见丁质分解菌3.8×105~3.7×106个/g,弧菌1.1X10’~1.8×104个/g。共分离232株细菌
【机 构】
:
国家海洋局第三海洋研究所!厦门,361005,国家海洋局第三海洋研究所!厦门,361005,国家海洋局第三海洋研究所!厦门,361005,国家海洋局第三海洋研究所!厦门,361005,国家海洋局第三海
论文部分内容阅读
本文报道了从黄鳍鲷消化道中分离细菌的数量与组成。结果表明,好气异养细菌9.0×105~8.3×107个/g。其中含见丁质分解菌3.8×105~3.7×106个/g,弧菌1.1X10’~1.8×104个/g。共分离232株细菌。其种群组成为弧菌、不动杆菌、气单胞菌、假单胞菌、埃希氏菌、无色杆菌、节细菌和链球菌等8属。并测定其生。特性,表明该类菌对多种有机质具有强的分解能力,这些特姓有利于鱼类对营养物质的消化和吸收,促进其生长。
This article reports the number and composition of bacteria isolated from the digestive tract of the yellow fin fin. The results showed that the number of aerobic heterotrophic bacteria 9.0 × 105 ~ 8.3 × 107 个 / g. It contained 3.8 × 105 ~ 3.7 × 106 cells / g of bacteria and 1.1 × 10 ’~ 1.8 × 104 cells / g of Vibrio parahaemolyticus. A total of 232 strains of bacteria were isolated. Its population is composed of Vibrio, Acinetobacter, Aeromonas, Pseudomonas, Escherichia, Achromobacter, Arthrobacter and Streptococcus and other 8 genera. And determine the students. Characteristics, indicating that these bacteria have a strong ability to decompose a variety of organic matter, these special surname is conducive to fish digestion and absorption of nutrients to promote their growth.
其他文献
教师新档案大兴县黄村第五小学唐小琦在日记里.我记载了教过我的每一位老师的“档案”。升入六年级,我又写了一份与众不同的档案,怎么与众不同呢?请看内容。姓名:与瓷都景德镇同姓
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
如图1所示,一质量为M.长为l的长方形木板B放在光滑的水平地面上,在其右端放一质量为m的小木块A,m
唐朝楼颖所辑《善慧大士语录》卷四《智者大师》中提及一首小诗:“我有数行泪,不落十余年。今日为君尽,并洒秋风前。”(《善慧大士语录》卷四,《续藏经》卷六九,第126页)作者题署齐梁年间名僧释慧约,系为哀悼湘东王咨议范贲而作。北宋李防等编《文苑英华》则将此诗系于齐梁年间名道陶弘景名下,系和慧约法师所作(《文苑英华》卷三0二,中华书局1966年版,第1540页)。至南宋岳珂(岳飞之孙)撰《宝真斋法书赞》,
人类认识事物有直接和间接两种手段。由于宇宙万物千差万别,人不能事事亲身实践,要了解一些自己实践范围以外的东西就必然离不开问接手段。况且,由于社会分工的不同,人们的
复句中分句与分句间一般用逗号或者分号来停顿,但也有用冒号的。冒号与顿号、逗号和分号一样,也是属于点号表示停顿的,但它还兼表提示,具有标号性质。其它点号都有自己的使
先看下面句子: 1.我家里买了电视机、洗衣机、电冰箱等……家用电器(学生习作)。 2.现在已不是在书斋中,捧书本高谈宗教,文艺、美术……等等的时候了,即使要谈论这些,也必须
“殽之战”时,咸阳不是秦都陕西咸阳渭城中学韩建岐高中语文第五册《教参》“之战地理位置略图”中,秦方仅绘了一座咸阳,这分明是说之战时咸阳就是秦都,秦军就是从咸阳出发的。这
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
在1992年高考语文试卷中,第22~25题是阅读一篇关于中微子通信设想的文章,然后根据题意答题(文章和题附后).在短短约600字的文字叙述中,出现了中微子、质子、介子、μ子、中子