论文部分内容阅读
多媒体对于美术教学有很大的帮助,但很多美术教师过度地依赖媒体,忽视了人的作用,导致课堂教学没有实效。广大教师要科学、合理地使用多媒体,真正体现多媒体的优势,让美术教学更有效。
取之得当 用之有度——浅谈美术教学中多媒体的使用
【摘 要】
：
多媒体对于美术教学有很大的帮助,但很多美术教师过度地依赖媒体,忽视了人的作用,导致课堂教学没有实效。广大教师要科学、合理地使用多媒体,真正体现多媒体的优势,让美术教
【机 构】
：
江苏省丹阳市匡亚明小学
【出 处】
：
新课程学习(上)
【发表日期】
：
2014年5期
其他文献
随着新课程改革的深入，小学科学课也步入了课程改革的行列，力求实现小学科学课堂的高效性，让有限的课堂时间发挥出最大的教学效果是小学科学新课程改革的实施目标与方向。
教学改革要求教学以学生为本，重点培养学生的创新能力及合作探究能力。凭借多年教学经验，围绕合作学习在高中历史教学中的应用进行详细解读，希望对广大教育工作者的教学有所启发
综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本知识与生活实践的紧密结合。综合性学习应贴近现实生活,应突出学生的自
学生是鲜活的生命个体,充满活力和创造性。思想品德课堂上,老师要积极地引导学生进行独立思考,激发他们的学习热情,把握好预设与生成的关系,学生由“要我学”转变为“我要学
为符合新课程改革所要求的,要创造一个丰富多彩的新的数学课堂,应该注重现代教育技术的引进,为初中数学课堂教学引入新的资源,这些应引起从教人员的重视。主要分析了在初中数
目的探讨依托咪酯用于全麻诱导气管插管期间对患者血流动力学和脑电双频指数（BIS）的影响。方法将择期全麻下手术的82例患者随机分为依托咪酯全麻诱导组（观察组）和丙泊酚全麻诱导