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优质微课能帮助学生在自主学习的环境下,突破固定场所、利用新的学习资源学到知识,本文从微课设计原则、脚本制定、视频录制几方面着手探讨了微课的开发,以高职宠物专业微生物教学过程中细菌细胞壁这一知识难点为例,分析了微课教学过程。
高职宠物专业微生物学微课的开发与实践
【摘 要】
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优质微课能帮助学生在自主学习的环境下,突破固定场所、利用新的学习资源学到知识,本文从微课设计原则、脚本制定、视频录制几方面着手探讨了微课的开发,以高职宠物专业微生
【机 构】
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江苏农牧科技职业学院
【出 处】
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中国畜牧兽医文摘
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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江苏高校品牌专业建设工程资助项目（PPZY2015C230）, 现代宠物技术职业教育专业教学资源库资助项目（20141113）
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