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为了实施新课改的要求,提高学生学习知识的兴趣,充分发挥学生的主体作用,促使学生全面可持续地发展,笔者从挖掘教材中形象的因素、设计富有层次性和多样性的作业类型、构建开放课程等三方面进行了论述.
浅谈牧区教师如何实施新课改
【摘 要】
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为了实施新课改的要求,提高学生学习知识的兴趣,充分发挥学生的主体作用,促使学生全面可持续地发展,笔者从挖掘教材中形象的因素、设计富有层次性和多样性的作业类型、构建开
【机 构】
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青海省称多县第一民族中学
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2011年7期
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