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随着我国新课改相关工作的逐步开展,传统的应试教育观念逐步为人们所摒弃,社会教育工作者越来越重视对于学生综合素质的培养,中学作为学生综合素质培养的重要阶段,这也在一定程度上提升对于中学教学工作的要求。中学体育在中学教学中占有极为重要的地位,对于培养学生的体育素质以及健康状况的提升具有十分积极的意义。但我国目前农村的中学体育教学现状不容乐观,仍然存在着许多的问题限制着具体教学工作的开展。故以下具体分析新时期农村体育教学改革方法以及策略,进而对于实际的教学工作提供借鉴和指导。