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情景教学法能够激发学生的学习兴趣,提高学生的应用能力。成功的旅游英语课堂教学应当在课堂内为学生创设尽可能多的情景,让学生将所学到的语言知识与实践相结合,做到学以致用。
情景教学法在旅游英语教学中的应用
【摘 要】
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情景教学法能够激发学生的学习兴趣,提高学生的应用能力。成功的旅游英语课堂教学应当在课堂内为学生创设尽可能多的情景,让学生将所学到的语言知识与实践相结合,做到学以致
【机 构】
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海南师范大学外国语学院
【出 处】
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海南师范大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2014年11期
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