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在全面推行教学课程改革的形势下,探索适合学生的科学的学习方式,使学生能够事半功倍地提高学习效率,改变学习态度,从而进一步改进教学方式,这是当前广大教育教学工作者面临的重大课题。通过"互助学习小组"学习方式的探索与反思,寻找适合学生实际的科学的学习方式,促进教学改革的快速发展。
“互助学习小组”学习方式的探索与反思
【摘 要】
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在全面推行教学课程改革的形势下,探索适合学生的科学的学习方式,使学生能够事半功倍地提高学习效率,改变学习态度,从而进一步改进教学方式,这是当前广大教育教学工作者面临
【机 构】
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四川省冕宁县石龙中学,
【出 处】
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新课程学习(中)
【发表日期】
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2011年09期
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