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学生社团是高校培养人才的重要平台，是校园文化的有效载体，评价激励是学生社团发展的动力支持系统，本文从个人奖、社团奖、活动奖三个方面对中美学生社团评价激励做了比较，对我国学生社团评价激励体制有一定启示。
中美高校学生社团评价激励比较--以密歇根州立大学和北京大学为例
【摘 要】
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学生社团是高校培养人才的重要平台，是校园文化的有效载体，评价激励是学生社团发展的动力支持系统，本文从个人奖、社团奖、活动奖三个方面对中美学生社团评价激励做了比较，对我国
【机 构】
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郧阳师范高等专科学校中文系
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2014年18期
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