论文部分内容阅读
随着时代的发展,社会越来越需要综合性的人才.在小学科学教学中采用项目式学习,以解决问题为目的展开一系列教学活动,可以促进学生各方面能力的发展,培养综合性的人才.
项目式学习在小学科学教学中的实践 ——以《升降晾衣架》为案例分析
【摘 要】
：
随着时代的发展,社会越来越需要综合性的人才.在小学科学教学中采用项目式学习,以解决问题为目的展开一系列教学活动,可以促进学生各方面能力的发展,培养综合性的人才.
【机 构】
：
福建省福州市长乐区古槐中心小学
【出 处】
：
新课程导学
【发表日期】
：
2019年9期
其他文献
在我国,教育主要分为两大类:基础教育和职业教育,随着职业教育的蓬勃发展,现代职业教育体系的建设也不断加快,职业教育需要通过产教融合、校企合作等方式来培养高素质劳动者
我们国家国务院最新发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》是在年2014年的9月由国务院所发布的,其中有很多关于高考全面改革的新政策,因为这个话题是人们很关注的热
在小学低年级语文教学中,识字是重要的教学环节,由于低年级学生的理解能力不够成熟,一些学生对学习缺乏兴趣和热情,因此识字教学面临着一定的难度,为了促进小学低年级识字教
回顾了维吾尔族在历史上所使用的文字,阐述了新中国成立后,在不同时期国家对维吾尔文教材建设、编写、出版和发展所作的努力,并说明了文字与教材,民族教育与维吾尔文字的关系
高效课堂的建设是提升初中英语教育工作质量的重要因素,本文首先对新课改背景下,初中英语高效课堂建设存在的不足之处进行了研究分析,结合这一领域存在的具体问题,对改进初中
保证良好的教学秩序,辅助学校完成人才培养的目标,是初中教学的主要目的.国家进行新课程改革的今天,倡导“德育为主管育为辅”的教学模式,在初中教育中要注重德育和管育相结
高中化学教材中增加了可以开阔学生视野的教学内容,完善了化学教材的结构模型.而这部分教材内容被称为拓展型知识,其融合了现代化教学理念下的教育观点,要求学生能够对拓展型
现代学徒制是将传统的学徒模式与现代教育相结合的一种新型人才培养模式,建立政府引导、产业参与、社会支持、企业和院校相互合作的育人模式,对深化校企合作,提高高职院校人