提高高中数学教学效率之我见

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【摘要】

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本文结合课堂教学实践,在高中数学课堂通过激发兴趣;创设问题情境;小组合作;学以致用等几方面实施有效教学策略,从而更好地推动高中数学课堂教学改革.

【作者】

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【机构】

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陕西省神木县职业技术教育中心

【出处】

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学周刊

【发表日期】

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2016年12期

【关键词】

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