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要采用多种多样的教学方法，激发学生学习生物课程的兴趣，通过丰富的语言艺术、生动感性的实例，深入浅出，突出重点、难点。注意与学生的双向交流。发挥学生的主体作用，采用各种直观教具和多媒体等现代教育技术进行启发式教学，讲练结合，力争课堂解决问题。
浅析培养高中生学习生物的兴趣
【摘 要】
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要采用多种多样的教学方法，激发学生学习生物课程的兴趣，通过丰富的语言艺术、生动感性的实例，深入浅出，突出重点、难点。注意与学生的双向交流。发挥学生的主体作用，采用各种直观
【机 构】
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重庆市合川中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2013年29期
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