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分层次教学法在急诊护理带教中的应用
分层次教学法在急诊护理带教中的应用
来源 :临床合理用药杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lingqiuyi
【摘 要】
:
急诊科是医院的重要临床教学科室,是我院护理教学基地,同其他临床科室比较具有多病种、跨专业、病情快速多变的临床特点,接诊对象又有急、危、重的特点,因而成为潜在的医疗差
【作 者】
:
韩佳南
孔慧
【机 构】
:
山东省青岛市口腔医院,山东省青岛市市立医院
【出 处】
:
临床合理用药杂志
【发表日期】
:
2013年5期
【关键词】
:
分层次教学法
急诊
护理带教
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急诊科是医院的重要临床教学科室,是我院护理教学基地,同其他临床科室比较具有多病种、跨专业、病情快速多变的临床特点,接诊对象又有急、危、重的特点,因而成为潜在的医疗差错、服务纠纷高发科室[1]。如何对急诊科护生实行全面、系统、科学、有效的带教,
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