不同自尊类型个体自传体记忆的特点

来源 :校园心理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huohuoshan000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用自传体记忆测验模式,分析真实高自尊、低自尊、防御性高自尊3组被试在两类线索词下自传体记忆的正负偏好和具体性。结果发现:1防御性高自尊者对正性和负性自传体记忆都表现出强烈的偏好,正性自传体记忆倾向于具体化,负性自传体记忆倾向于概括化;2真实高自尊者正性偏好较低自尊者强烈,正性自传体记忆倾向于具体化,负性自传体记忆概括化不明显。3低自尊者负性偏好不明显,正性自传体记忆具体化不明显,负性自传体记忆倾向于概括化。
其他文献
世界500强企业在经营中采取的谋略,一方面从外部变革走多元化道路;一方面从内部变革,实施“归核战略”。所谓归核战略,简单而言,就是要求企业集中资源,培育其核心能力,大力发展核心
教师客观了解学生的概括能力,实施概括策略教学,为发展学生核心素养的研究框架提供实证依据.本文基于学生阅读素养的概括策略教学现状调研,探究概括策略教实施的内容选择、路
随着新教材的启用与新课标改革的推进,政治教师面对越来越多的茫然与困惑,如何走出茫然困惑成了广大一线政治教师终日思考的问题。文章结合笔者的教学实践从"自主、合作、互动