【摘 要】
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“数学广角”在于用最简单的生活事例向学生渗透数学思想和方法.“搭配”是小学数学广角的一个重要内容,皆在实际体验中培养学生全面思考问题的习惯,让学生真切体会数学的应
【机 构】
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四川省广元市苍溪县东城小学校,四川 广元 628400
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“数学广角”在于用最简单的生活事例向学生渗透数学思想和方法.“搭配”是小学数学广角的一个重要内容,皆在实际体验中培养学生全面思考问题的习惯,让学生真切体会数学的应用价值.本文笔者结合自身的教学实践,分析了数学广角教学的问题,并以“搭配”一课为例,展开了如下的论述,以希望促进学生的深入思考和发展,推动小学数学的有效开展.
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