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随着高等教育大众化,本科教学的要求从学术研究转向实用性,如何为社会企业提供合适的人才,逐渐成为本科教育的重中之重.本文提出在工科本科教学中适当增加工程应用实践,除了能提高学生的动手和实践能力,也可进一步提高学生的理论理解深度,增强学生主观能动性以及创造力.
论工程实践对工科教育的积极影响
【摘 要】
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随着高等教育大众化,本科教学的要求从学术研究转向实用性,如何为社会企业提供合适的人才,逐渐成为本科教育的重中之重.本文提出在工科本科教学中适当增加工程应用实践,除了
【机 构】
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上海理工大学,机械工程学院 上海,201804
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年26期
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