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如何在专业教学计划中落实应用型人才的培养,目前已成为各大高校专业建设面临的重大课题。吉林农业科技学院生物工程学院通过生物工程专业的专业设置、课程结构与体系、教学运行机制等的研究与实践,探索出＂两段式、三模块、两整合＂的应用型本科人才培养模式,可以为其他工科专业建设提供一点参考和借鉴。
生物工程专业应用型本科人才培养模式的研究与实践
【摘 要】
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如何在专业教学计划中落实应用型人才的培养,目前已成为各大高校专业建设面临的重大课题。吉林农业科技学院生物工程学院通过生物工程专业的专业设置、课程结构与体系、教学
【机 构】
：
吉林农业科技学院生物工程学院
【出 处】
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吉林农业科技学院学报
【发表日期】
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2011年2期
【基金项目】
：
吉林省高等教育教学研究重点课题（吉教高字[2006]27号）
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