【摘 要】
：
初中英语阅读教学是促进学生语言输入能力和水平有效提升的重要途径之一。初中英语教师应该在新课程改革的指导下，培养学生的英语阅读能力与阅读习惯，促进学生英语学科核心素养的有效提升。语篇分析法是英语阅读教学中最常用的教学方法之一。本文主要在深入分析理论知识实践意义的基础上，引导学生将阅读主题与感知体系有机融合在一起，探究英语阅读教学的策略，提高英语阅读教学的质量。
论文部分内容阅读
初中英语阅读教学是促进学生语言输入能力和水平有效提升的重要途径之一。初中英语教师应该在新课程改革的指导下，培养学生的英语阅读能力与阅读习惯，促进学生英语学科核心素养的有效提升。语篇分析法是英语阅读教学中最常用的教学方法之一。本文主要在深入分析理论知识实践意义的基础上，引导学生将阅读主题与感知体系有机融合在一起，探究英语阅读教学的策略，提高英语阅读教学的质量。
其他文献
中国总会计师与国际CFO相比,不仅仅在于名称概念方面的差异,而且职能功能方面差异显著。从总会计师到CFO的转变,需要改善一系列内外部条件。外部方面,核心是现代市场经济机制、良善法治和营商环境;内部方面,关键是有效的公司治理机制。中国总会计师协会设计和推出"中国总会计师（CFO）能力框架",具有鲜明的中国特色,必将对中国企事业单位提高财务管理水准、规范高级管理岗位,发挥专业引领作用。
产业兴旺作为乡村振兴战略有效实施的考察要求之一,对于增加农村集体经济、改善农民生活水平和居住环境具有重要的现实意义。农村产业发展离不开政府等相关部门的支持,同时,也离不开产业发展中各行为主体的相互配合与协作。农户、合作社、企业作为农村产业发展中的基础力量,通过彼此的交流、互动,构建起特定的农村产业发展互动网络,形成了具有一定特色的产业发展互动结构。在这一互动结构中,各行为主体根据自己的资源禀赋及行
当前,义务教育中,核心素养成为新课改的教学目标之一,但是现阶段的义务教育中,教学的理论性比较强,在教学目标制定上,以提升学生的升学成绩为主要目标,忽视了学生核心素养的培养,这对于素质教育是非常不利的。近年来,STEM理念在教育中的应用得到了越来越多的肯定,应用范围也在不断推广。将STEM理念引入初中物理教学实践中,有利于为国家培养优秀的科技人才,促进社会进步。笔者通过文献研究法,对STEM教育理念
目的 研究结肠癌患者中CT检查的临床效应价值。方法 选取本院在2018年1月至2021年1月期间收治的56例结肠癌患者为研究对象，均接受病理活检和CT检查，根据病理活检结果对结肠癌进行T、N、M分期，发现T期56例，N期49例，M期24例。结果CT检查后发现T期51例，N期43例，M期22例，CT检查的准确率较病理检查稍低，但二者具有较高的一致性；术后CT对结肠癌复发情况的诊断中，诊断复发12例，
优化企业财务部门绩效考核管理工作，可以调动员工积极性，带动各个部门的运营，促进企业健康发展。结合平衡计分卡，探讨企业财务部门绩效考核管理相关问题，具有重要现实意义。本文主要围绕“平衡计分卡的介绍”“平衡计分卡视域下企业财务部门绩效考核管理问题分析”“平衡计分卡视域下企业财务部门绩效考核管理优化路径”这几个方面展开论述，希望立足平衡计分卡视域，改进企业财务部门绩效考核管理工作，达到更好的管理效果，维
随着我国市场经济体制建立和深化,兼并收购已经成为我国企业提升自身竞争实力的战略选择。并购是否达到企业并购目标?企业并购绩效如何?这些问题对于企业可持续发展而言具有重要的意义。以往管理者和学者们通常采用财务指标法来评价并购绩效,其局限性十分明显。而平衡计分卡不局限于财务指标,从四个不同维度来综合评价企业并购绩效,更加具有科学合理性。本文基于平衡计分卡视角,对苏宁易购的并购整合综合绩效进行了分析研究。
阅读圈教学模式和切块拼接的小组合作模式，不仅能够调动学生学习的主动性，而且能够有效提高教学效率。将阅读圈教学模式与切块拼接的小组合作模式相融合，根据学生学情和阅读文本的特点将两种方式进行改良。以家乡情这一主题为例，引导学生在自主学习与合作交流的课堂教学形式下理解文本，在口语输出和书面练习中应用实践、迁移创新，落实英语学习活动观。
共享经济和新业态经济发展理念结合互联网技术,使得新经济劳动用工的方式多样化,使用网约车平台APP打车已经成为出行首选,融入了日常生活。但网约车平台便捷出行方式的同时也带来了不可避免的劳动关系认定争议。与传统用工不同的是,属于新业态用工平台的网约车公司选择业务外包、劳务外包,并不会积极与司机签订劳动合同。发生纠纷时网约车平台主张自己仅仅是中介平台,提供信息服务,不属于用人单位。又由于网约车司机属于新