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通过调查法和访谈法对我国大学院长角色冲突产生的原因进行研究,发现大学院长角色冲突受多种因素影响,主要包括不一致的角色期望和角色要求,前后矛盾的角色期望和要求,超出角色职责的期望与要求、角色资源不足及个体素质等方面。
我国大学院长角色冲突的原因分析
【摘 要】
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通过调查法和访谈法对我国大学院长角色冲突产生的原因进行研究,发现大学院长角色冲突受多种因素影响,主要包括不一致的角色期望和角色要求,前后矛盾的角色期望和要求,超出角
【机 构】
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广西大学教育学院
【出 处】
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黑河学院学报
【发表日期】
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2011年5期
【基金项目】
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广西大学科研基金资助项目《大学院长的角色冲突研究》（XBS100006）
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