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阅读是语文课程学习中的重要内容,我国在设定《语文标准》目标的时候,充分顾及学生阅读态度的主动性,阅读需求的多样性,阅读心理的独特性.要求学生在阅读过程中能自行发现、构建文本的意义,要让学生自己想阅读,自己会阅读.学生的阅读态度应该是充满热情的阅读,具有较强的自主阅读能力的阅读.
初中学生语文自主阅读能力的培养
【摘 要】
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阅读是语文课程学习中的重要内容,我国在设定《语文标准》目标的时候,充分顾及学生阅读态度的主动性,阅读需求的多样性,阅读心理的独特性.要求学生在阅读过程中能自行发现、
【机 构】
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重庆市武隆县长坝中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2012年8期
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