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从2009年起,我国大力发展全日制专业学位研究生教育,但是在发展中存在着社会认同度低、生源不理想、师资结构单一等问题,针对这些存在着的问题,尝试着提出一些解决的对策.
全日制专业学位研究生教育存在问题及对策
【摘 要】
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从2009年起,我国大力发展全日制专业学位研究生教育,但是在发展中存在着社会认同度低、生源不理想、师资结构单一等问题,针对这些存在着的问题,尝试着提出一些解决的对策.
【机 构】
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陕西师范大学教育学院 陕西 西安 710002
【出 处】
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现代交际
【发表日期】
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2012年5期
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