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优化教学目标,促进有效教学——基于常态课课堂观察下对教学目标设计的反思
优化教学目标,促进有效教学——基于常态课课堂观察下对教学目标设计的反思
来源 :新课程:教育学术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:uuuiiiuuui
【摘 要】
:
为了提高课堂教学效率,借助课堂观察和反思对常态课下教学目标的设计进行了研究与分析。从教学目标设计所存在的问题出发,围绕有效教学,旨在探索出如何设计出适切的、科学的
【作 者】
:
谢华
【机 构】
:
江苏省江阴市华士高级中学
【出 处】
:
新课程:教育学术
【发表日期】
:
2011年12期
【关键词】
:
教学目标
常态课
有效教学
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为了提高课堂教学效率,借助课堂观察和反思对常态课下教学目标的设计进行了研究与分析。从教学目标设计所存在的问题出发,围绕有效教学,旨在探索出如何设计出适切的、科学的教学目标的途径。
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