阅读教学的实践与探索

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农村中学常见一些学生说话、作文言词单薄、表达肤浅。究其原因。缺少文本阅读、没有足够的语言积累是重要原因之一。怎样才能提高学生的读写能力,让学生能自由表达、顺畅作文呢?笔者基于新课程理念,在阅读教学中进行了一些实践与探索。有效地培养了学生的阅读兴趣,提高了学生的阅读与表达能力。
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