【摘 要】
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当前，瞄准第一任职岗位能力需要的职业教育改革正在如火如荼进行中。文章从提高学员岗位任职能力出发，提出了“教、学、做”一体的培养模式并阐述了其内涵。同时，文章从“一体化
【机 构】
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火箭军士官学校 山东 青州 262500
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当前，瞄准第一任职岗位能力需要的职业教育改革正在如火如荼进行中。文章从提高学员岗位任职能力出发，提出了“教、学、做”一体的培养模式并阐述了其内涵。同时，文章从“一体化理论实践”、“一体化师资队伍”、“一体化教学场地”和“一体化教材编写”四个方面阐述了如何构建“教、学、做”一体化培养模式，并就其具体实施进行了思考和讨论，提出了可行性较高的建议和意见。本文章可为提高职业院校学员岗位任职能力提供参考。
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