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合作学习是一个在教学理论界和教学实践上备受喜爱与推崇的教育理论与方法,该理论从20世纪70年代于美国兴起以来,对它的研究可谓是层出不穷。为了有效的开展合作学习,有必要对其基本要素进行分析与研究,挖掘其后隐藏的教学理论。
浅析合作学习基本要素
【摘 要】
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合作学习是一个在教学理论界和教学实践上备受喜爱与推崇的教育理论与方法,该理论从20世纪70年代于美国兴起以来,对它的研究可谓是层出不穷。为了有效的开展合作学习,有必要
【机 构】
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湖南女子学院旅游管理系,
【出 处】
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现代妇女(下旬)
【发表日期】
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2013年04期
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