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《多媒体设计及应用》课程教学长期以来沿用学科体系的课程结构,导致学生的实际开发能力普遍不足。荆州职业技术学院信息技术系深入企业,广泛调研,通过三年时间的探索和实践,基本完成了《多媒体设计及应用》课程内容的重构,教学效果明显提高。
《多媒体设计及应用》课程教学改革的探索及实现
【摘 要】
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《多媒体设计及应用》课程教学长期以来沿用学科体系的课程结构,导致学生的实际开发能力普遍不足。荆州职业技术学院信息技术系深入企业,广泛调研,通过三年时间的探索和实践,基本完成了《多媒体设计及应用》课程内容的重构,教学效果明显提高。
【机 构】
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湖北省荆州职业技术学院信息技术系
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2011年09期
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