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本文阐释了在高等学校思想道德修养课教育教学实践中,贯彻江泽民“七一”精神的主要途径与方法,即认真研读,提升理论层次,将精神融入到教育教学理念中;做到“意在画内,言在画外”,充分发挥教师的导引作用.
关于高校思想道德修养课贯彻江泽民“七一”精神的认识
【摘 要】
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本文阐释了在高等学校思想道德修养课教育教学实践中,贯彻江泽民“七一”精神的主要途径与方法,即认真研读,提升理论层次,将精神融入到教育教学理念中;做到“意在画内,言在画
【机 构】
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吉林建工学院
【出 处】
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现代教育科学(高教研究)
【发表日期】
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2002年3期
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