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摘
基于“生活教育”思想的小学语文习作教学策略探讨
【摘 要】
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摘要 小学语文写作是语文教学中的重要部分，生活教育是我国重要的教育思想，这个思想运用在小学语文教学中可以促进学生自主学习。为了有效的提高学生在语文学习中的习作水平，文章根据学生的实际学习情况，基于“生活教育”思想下探讨了小学语文写作教学的策略。 关键词 生活教育;小学语文;习作教学 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）02-0101-01 生活教育是
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年2期
其他文献
摘 要 随着我国素质教育改革的不断深入，经过长时间的实践调查研究发现，现阶段高中物理教学的核心目标已经发生了极大地转变，当前物理教学的核心就是培养学生的物理核心素养。基于这一情况，物理教师在实际工作期间就必须要围绕着培养学生物理核心素养进行教学方案的设计。从现实的角度分析，学生的物理核心素养提升之后，学生的物理知识点学习成效、理解速度都将会得到极大的提升，进而保证高中物理教学质量，提升学生的物理综
摘要 周敦颐的《爱莲说》言简意赅，明白如话，被称为千古奇文，也一直被各种版本中学语文教材選录。但是，不同版本选录文章时，有两处值得探讨与商榷。笔者通过查找史料、分析文本、结合语境，探究版本间的“孰是孰非”。在探究中不断思考，加深对于文本的理解与把握，真正领会作者为文之意图，亦旨在形成文本研习“大胆质疑，小心求证”的科学态度。 关键词 《爱莲说》;版本;孰是孰非 中图分类号：A，G256.2 文
摘要 随着人口的增多，孩子的高考压力、升学压力越来越大，越来越多的人通过艺考实现自己的梦想，通过艺考实现自己的大学梦。随之而来的便是学校的升学压力、老师的就业压力，所以，学校要对学生教育方式进行改革和探索，努力让更多的学生通过艺考，通过钢琴实现自己的梦想，让家长可以放心地把孩子交给学校。 关键词 高中音乐;特长生;钢琴教学 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2
摘 要 英语是初中教学工作中的一门重要语言类学科，在新课改政策推动的背景下初中英语教学工作要想提升教学质量，就要合理的采用多样化的教学模式。但是不管采用哪一种教学手段都要体现出学生的主体性原则，还要综合考虑学生自身的个性化差异和特征等因素。其中分层教学模式在初中英语教学工作中有着广泛的应用，这种教学模式的应用不仅能够注重学生的个人发展，还能营造一种良好的初中英语学习环境。 关键词 初中英语教学;
摘要 随着信息全球化的发展，“互联网 ”早已成为这个时代的代名词，且信息技术正在实现与各个领域的深度融合。就教育领域而言，信息技术与其融合，不仅打破了传统教学模式的限制，还在一定程度上获得了教育质量的提升。基于此，我在组织英语教学活动的时候，把握时代发展时机，尝试将微课运用到课前、课中、课后等环节，辅助学生有效学习英语，实现英语有效教学。 关键词 小学英语;微课;应用对策 中图分类号：G622
摘 要 笔者通过研读八年级上册整本教材，将名著阅读和语文综合性学习活动进行整合，从名著中获得启发，进而激发学生对名著的探索性阅读，带动学生语文的品读、写作、演讲、评价等综合能力的有效提升，提炼名著的文化内涵并进行革命传统教育。 关键词 语文综合性学习;《红星照耀中国》阅读;新闻采访与写作;讲述;传记写作 《义务教育语文课程标准（2011年版）》强调“重视语文课程对学生思想情感的感染熏陶作用，注
摘要 在初中语文课堂教学中，做好自主课文教学内容的探讨，能够为学生的语文学习能力培养带来重要支持。文章以部编本初中语文教材为例，先对自读课文学习的教学困境进行简述，之后对自读课文学习的教学对策予以探讨。 关键词 初中语文;自读课文;教学 中图分类号：C41 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）01-0134-01 自读课文是初中语文教材中的重要内容，其是根据单元教学目标为
摘 要小学阶段教育阶段是学生学习生涯的启蒙阶段，小学语文教学质量将会为今后学生语文学习产生重要影响。老师在教学环节中应注重探究新的教学方法，将语文教学与学生日常生活紧密联系在一起，让学生在学习中满足对于生活的好奇心，也能够在生活中发现语文知识。本文主要分析在小学语文教学工作中，如何应用生活化教学策略。 关键词生活化教学;小学语文;教学策略;应用 中图分类号：B027 文献标识码：A 文章编号：
摘要 民间游戏是民间民俗文化传承的重要途径，利用幼儿园自由活动时间开展民间游戏，能丰富自由活动内容，促进幼儿的自主性发展。本文将从民间游戏在幼儿园自由活动中的应用现状、原因分析进行阐述，并提出针对性的策略。 关键词 民间游戏;自由活动;应用 中图分类号：B027 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）01-0028-01 《纲要》提出幼儿园教育应以游戏为基本活动，综合利用各