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在课程标准音乐教育的理念下,开展京剧式教育,是对新型教育的促进,也是对国粹的一种保护,提高京剧研究力度,从小学开始,京剧进课堂,延伸京剧教学,实现国粹的持续化传递。
古韵新声——京剧在小学音乐课堂中的实践融合
【摘 要】
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在课程标准音乐教育的理念下,开展京剧式教育,是对新型教育的促进,也是对国粹的一种保护,提高京剧研究力度,从小学开始,京剧进课堂,延伸京剧教学,实现国粹的持续化传递。
【机 构】
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江苏省昆山市张浦镇周巷小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2016年7期
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