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在识字教学中,只有不断创新,采取学生喜闻乐见、丰富多彩的方法,激发学生识字兴趣,让学生在汉字的海洋里,不断求知,勇于探索,才能收到好的识字效果,真正提高识字质量。
识字教学初探——二年级(上册)几种识字方法的尝试交流
【摘 要】
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在识字教学中,只有不断创新,采取学生喜闻乐见、丰富多彩的方法,激发学生识字兴趣,让学生在汉字的海洋里,不断求知,勇于探索,才能收到好的识字效果,真正提高识字质量。
【机 构】
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宁夏盐池县第五小学,
【出 处】
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赤子(上中旬)
【发表日期】
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2014年16期
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