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行为导向又称实践导向,是20世纪80年代以来世界职业教育教学论中出现的一种新的思潮。由于行为导向教学对于培养人的全面素质和综合能力起着十分重要的作用,因此日益被世界各国职业教育界的专家所推崇。本文首先阐述了高职教学实施行为导向教学的必要性,其次对行为导向教学模式进行了分析,最后提出了作者的建议。