互联网背景下大学英语思政课程构建方法研究

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在互联网背景下,大学英语教学模式发生了巨大的变化.在“课程思政”理念的指导下,互联网时代背景下大学英语教学应有效渗透课程思政思想,从而提高大学生的整体素质.本文首先探讨了新时代“课程思政教育”的相关概念,然后研究了“互联网+”背景下大学英语课程的思想政治价值,进而探究互联网背景下大学英语思政课程构建方法,以促进大学生在学习英语过程中素养的提升.
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