【摘 要】
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小学阶段的数学核心素养培养包括数感、量感、符号意识、运算能力、几何直观等内容。学生数学核心素养的培养是一个长期发展的过程，教师在具体的实施过程中要逐步探索符合学生实际的教学方案，通过活动探究、合理猜想、数学模型、数形结合、关注情感体验等措施，提升小学生的数学核心素养，引导学生用数学思维解决实际问题。
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小学阶段的数学核心素养培养包括数感、量感、符号意识、运算能力、几何直观等内容。学生数学核心素养的培养是一个长期发展的过程，教师在具体的实施过程中要逐步探索符合学生实际的教学方案，通过活动探究、合理猜想、数学模型、数形结合、关注情感体验等措施，提升小学生的数学核心素养，引导学生用数学思维解决实际问题。
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