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通过对“汽车机械基础”的课程思政教育教学改革,强化正确政治方向,突出价值引领,深入挖掘专业基础课程的德育内涵与元素,明确课程教学目标、优化课程育人教学设计,创新教育教学方式方法,健全课堂教学管理和课程设置管理制度,形成“课程思政”教育教学案例,为落实立德树人、推进“课程思政”的常态化建设提供了新思路、新视阈、新理论.