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本文对军事职业教育学员的职业岗位需求进行分析,构建了"六大核心"能力素质模型,确定每一个能力培养目标中的能力元。建立以岗位分析、能力分解为内容的考核评价体系,制订评价标准,并实施灵活性教学组织方式,科学考评是促进军事职业教育学员钻研本职、增长能力素质的有效途径。
以考评为杠杆提升军事职业教育学员能力素质
【摘 要】
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本文对军事职业教育学员的职业岗位需求进行分析,构建了"六大核心"能力素质模型,确定每一个能力培养目标中的能力元。建立以岗位分析、能力分解为内容的考核评价体系,制订评
【机 构】
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海军航空工程学院基础实验部
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2018年12期
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