论高师钢琴集体课教学的模式效应

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转变教学观念,充分发挥钢琴集体课的优势,强化师范性教学,是培养适应现代社会需要的复合型人才的重要途径和有效方法.这一教学模式的推广,将转变高等师范间或教育专业的教学观念.
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